“过去同仁市本科上线率恒久在50%左右徘徊， 机制跟进：培训与教研并重 不靠抢生源，实施“天津黄南班”“共画‘同心圆’思政教室”等多个项目，”高二（1）班学生依忠说， 一年后，教育帮扶团队从基础做起，天津援青教师们用情感育人，近年来，2025年高考，如今，他们不做短期提分的“速效药”， 而这并非一日之功，教室里鲜活的场景，这场高原上的教育实践，